0 Downloads0 Views0% Trend
Fuentes primarias como recurso para la enseñanza de la Historia y el desarrollo del pensamiento
Summary
Abstract
El presente trabajo realiza una apreciación de la enseñanza de la Historia en las aulas. Siendo consciente que en la mayoría de docentes de esta disciplina existe una evidente resistencia para salir d...
Description
Advisor
Pages
74 p.
Access type
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Geographic coverage
ECUADOR
Temporal coverage
Journal Title
Volume Title
Sponsorship
Citation
Zúñiga Obando, Janeth. Fuentes primarias como recurso para la enseñanza de la Historia y el desarrollo del pensamiento. Quito, 2018, 74 p. Tesis (Maestría en Innovación en Educación). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación.
Endorsement
Review
Supplemented By
Referenced By
Creative Commons license
Except where otherwised noted, this item's license is described as openAccess