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Consenso o contradicción de las reformas de segunda generación en el ámbito educativo: caso proyecto a ganar
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Abstract
El presente trabajo está dirigido a determinar cómo operan las reformas de
segunda generación en el ámbito educativo, así como los consensos y contradicciones
encontrados en su implementación.
El p...
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ECUADOR
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Lozada Lara, Paola Verónica. Consenso o contradicción de las reformas de segunda generación en el ámbito educativo: caso proyecto a ganar. Quito, 2007, 122 p. Tesis (Maestría en Relaciones Internacionales. Mención en Negociaciones Internacionales y Manejo de Conflictos). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Estudios Sociales y Globales.
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