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El diálogo intercultural de conocimientos en las leyes educativas de Ecuador y Bolivia

Huanca Soto, Ramiro Reinaldo
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La presente investigación visibiliza en las leyes educativas del Ecuador y Bolivia, la relación intercultural entre conocimientos propios y conocimientos de otros lugares del mundo, entre ellos el con...

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59 p.

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openAccess

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http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/

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ECUADOR
BOLIVIA

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Huanca Soto, Ramiro Reinaldo. El diálogo intercultural de conocimientos en las leyes educativas de Ecuador y Bolivia. Quito: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador, 2015, 59 p.

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Keywords: INTERCULTURALIDADPLURINACIONALIDADCONOCIMIENTO AUTÓCTONOCOLONIALIDADLEGISLACIÓN EDUCATIVA

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URI

http://hdl.handle.net/10644/4702

Publisher

Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

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