Aún nos ven como elemento folklórico: el educador afro repasa debilidades y tareas pendientes de la enseñanza para la etnia
| dc.contributor.author | Cárdenas, Fátima | |
| dc.coverage.spatial | ECUADOR | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2017-01-27T17:46:13Z | |
| dc.date.available | 2017-01-27T17:46:13Z | |
| dc.date.issued | 2009-11-17 | |
| dc.format.extent | pp. 9 | es_ES |
| dc.identifier.citation | Cárdenas, Fátima. "Aún nos ven como elemento folklórico: el educador afro repasa debilidades y tareas pendientes de la enseñanza para la etnia". El Telégrafo: Diversidad, 17 Noviembre 2009, 9. | es_ES |
| dc.identifier.uri | http://hdl.handle.net/10644/5294 | |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | El Telégrafo | es_ES |
| dc.rights | openAccess | es_ES |
| dc.rights.uri | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ | es_ES |
| dc.subject | GARCÍA SALAZAR, JUAN, 1944-2017 | es_ES |
| dc.subject | ETNOEDUCACIÓN | es_ES |
| dc.subject | AFROECUATORIANOS | es_ES |
| dc.subject | ENTREVISTA | es_ES |
| dc.tipo.spa | Artículo | es_ES |
| dc.title | Aún nos ven como elemento folklórico: el educador afro repasa debilidades y tareas pendientes de la enseñanza para la etnia | es_ES |
| dc.type | article | es_ES |
