Intelectuales, pedagogos, maestros, niñez y escuela pública entre 1925 y 1948 (Diálogo Crítico)

dc.contributor.author	López Romero, Fernando
dc.coverage.spatial	ECUADOR - QUITO	es_ES
dc.coverage.temporal	1925 - 1948	es_ES
dc.date.accessioned	2019-12-17T21:34:34Z
dc.date.available	2019-12-17T21:34:34Z
dc.date.issued	2019
dc.format.extent	pp. 210-213	es_ES
dc.identifier.citation	López Romero, Fernando. "Intelectuales, pedagogos, maestros, niñez y escuela pública entre 1925 y 1948". Procesos: revista ecuatoriana de historia. 50 (II Semestre, 2019): 210-213.	es_ES
dc.identifier.issn	1390-0099
dc.identifier.issn	2588-0780
dc.identifier.uri	http://hdl.handle.net/10644/6958
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Quito: Universidad Andina Simón Bolívar, Corporación Editora Nacional, Taller de Estudios Históricos	es_ES
dc.relation.ispartofseries	Procesos: revista ecuatoriana de historia. No. 50
dc.rights	openAccess	es_ES
dc.rights	Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional	*
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/	*
dc.subject	HISTORIA Y EDUCACIÓN	es_ES
dc.subject	FORMACIÓN DE PERSONAL DOCENTE	es_ES
dc.subject	PEDAGOGÍA	es_ES
dc.subject	ENSEÑANZA PRIMARIA	es_ES
dc.subject	ESCUELAS	es_ES
dc.subject	LIBROS Y LECTURA	es_ES
dc.tipo.spa	Artículo	es_ES
dc.title	Intelectuales, pedagogos, maestros, niñez y escuela pública entre 1925 y 1948 (Diálogo Crítico)	es_ES
dc.type	article	es_ES