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Perfil de competencias de la formación docente en los institutos superiores pedagógicos del país
Summary
Abstract
El objeto central de esta tesis es el análisis del perfil de competencias del
currículo de la formación docente de los Institutos Superiores Pedagógicos del país.
En el capítulo I se utiliza como he...
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openAccess
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ECUADOR
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Rivadeneira Ferrín, Esthalin. Perfil de competencias de la formación docente en los institutos superiores pedagógicos del país. Quito, 2012, 89 p. Tesis (Maestría en Gerencia Educativa). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación.

