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La evaluación en la educación básica elemental en Ecuador: un estudio de caso
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Abstract
Esta investigación analiza el proceso evaluativo de los estudiantes del subnivel Elemental de Educación General Básica en una escuela pública de Quito durante el período lectivo 2023–2024. Los objetiv...
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Advisor
Pages
80 p.
Access type
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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ECUADOR - QUITO
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Citation
Herrera Mora, Marco Antonio. La evaluación en la educación básica elemental en Ecuador: un estudio de caso. Quito, 2026, 80 p. Tesis (Maestría en Investigación en Educación). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación.
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