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Análisis de las relaciones entre oralidad y escritura en textos producidos por maestros y alumnos de la escuela “Cacique Jumandy” del pueblo kichwa Rukullakta, provincia del Napo: estado actual y proyecciones
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El empleo de las lenguas indígenas y el español en las aulas escolares es un
desafío que no ha podido ser resuelto en los años que tiene de funcionamiento
la Educación Intercultural Bilingüe en el E...
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ECUADOR
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Contreras Ponce, Enrique. Análisis de las relaciones entre oralidad y escritura en textos producidos por maestros y alumnos de la escuela “Cacique Jumandy” del pueblo kichwa Rukullakta, provincia del Napo: estado actual y proyecciones. Quito, 2010, 96 p. Tesis (Maestría en Gerencia Educativa). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación.
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