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Niveles de jerarquización en el aula de la formación docente y el trabajo colaborativo en el aprendizaje
Summary
Abstract
Los niveles de jerarquización en el proceso educativo se evidencian en el ejercicio de poder que los actores educativos manifiestan en las relaciones sociales, los espacios de interacción y los roles ...
Description
Pages
101 p.
Access type
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Geographic coverage
ECUADOR
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Volume Title
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Citation
Hermosa Flores, Lizeth Maritza. Niveles de jerarquización en el aula de la formación docente y el trabajo colaborativo en el aprendizaje. Quito, 2020, 101 p. Tesis (Maestría en Innovación en Educación). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación.

