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La promoción de los procesos metacognitivos en la enseñanza de la ciencia a partir del conocimiento local: un caso desde el ámbito rural de Colombia (Ensayos)
Summary
Abstract
Considerar al conocimiento local como elemento clave para la enseñanza de las ciencias en ambientes rurales es una oportunidad para fomentar la comprensión pública de la ciencia desde dicho escenario....
Description
Considering local knowledge as a key element for the teaching of natural sciences in rural environments is an opportunity to foster public understanding of science from this scenario. To this, cogniti...
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pp. 1-11
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openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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COLOMBIA
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Citation
Ramírez Ruz, Carmen María y Arrieta García, Emilio José. "La promoción de los procesos metacognitivos en la enseñanza de la ciencia a partir del conocimiento local: un caso desde el ámbito rural de Colombia". Revista andina de educación. 7(1) (noviembre, 2023-abril, 2024): 1-11.
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