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La inclusión de las mujeres: entre la educación técnica y las políticas educativas. Caso IEF Sucre
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Abstract
Las políticas educativas para la Sectorización y Coeducación aplicadas a inicios de la presente década produjeron cambios importantes en las instituciones de educación técnica-industrial, uno de ellos...
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Pages
87 p.
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openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
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ECUADOR
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Citation
Cabezas Cahueñas, Patricia Piedad. La inclusión de las mujeres: entre la educación técnica y las políticas educativas. Caso IEF Sucre. Quito, 2020, 87 p. Tesis (Maestría en Investigación en Educación). Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador. Área de Educación.

