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Innovación social y educación superior en Ecuador: un análisis al Modelo de Evaluación Externa de Universidades y Escuelas Politécnicas 2019 (Ensayos)

Orellana Navarrete, Ana Verónica, Balseca Córdova, Lorena
Summary

Abstract

El presente ensayo tiene como finalidad conocer la orientación que establece la base legal del Sistema de educación superior ecuatoriano respecto de la innovación social y cómo ésta se plasma en el Mo...

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pp. 25-31

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openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional

License

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/

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ECUADOR

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Citation

Orellana Navarrete, Verónica y Balseca Córdova, Lorena. "Innovación social y educación superior en Ecuador: un análisis al Modelo de Evaluación Externa de Universidades y Escuelas Politécnicas 2019". Revista andina de educación. 3(2) (mayo-octubre, 2020): 25-31.

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Keywords: ENSEÑANZA SUPERIORINNOVACIÓN SOCIALCALIDAD DE LA EDUCACIÓNACREDITACIÓN DE LA EDUCACIÓN

DOI

URI

http://hdl.handle.net/10644/7678

Publisher

Quito, EC: Universidad Andina Simón Bolívar, Sede Ecuador

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