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La incomodidad en la profesión docente: un estudio con profesores de Zacatecas (México) y Cuenca (Ecuador)
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Abstract
La presente publicación pretende dar cuenta de qué es la incomodidad, los espacios en los que se genera, las estrategias que los docentes usan para gestionarla y la importancia que ésta tiene en el dí...
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199 p.
Access type
openAccess
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Internacional
Geographic coverage
ECUADOR
MÉXICO
MÉXICO
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Citation
Hurtado Morejón, Rosa. La incomodidad en la profesión docente: un estudio con profesores de Zacatecas (México) y Cuenca (Ecuador). Zacatecas, MX: Taberna Libraria, 2019. 199 p.
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